我司综合素质测评工作细则

（试行）

（2020年4月29日公司党政联席会通过）

为全面贯彻学校教育方针，配合学校做好综合素质测评工作，使员工教育管理工作进一步科学化、规范化、制度化，使综合素质测评更加公平、公正、公开，根据《bat365在线平台普通本科员工综合素质测评办法》并结合我司实际，特制定本细则。

一、本细则适用范围

本细则适用于本院全日制普通本科在籍且已注册员工。

二、综合素质测评的内容与计分方法

综合素质测评包括对员工的德育测评、智育测评、体育测评三部分内容，具体计分方法如下：

综合素质测评成绩=德育测评成绩×40%+智育测评×50%+体育测评×10%

注：各项测评成绩按百分制计算，满分为100分。

（一）德育测评内容与计分方法

德育测评根据中华人民共和国教育部令第41号《普通高等学校员工管理规定》第四条规定精神，主要是对员工政治思想、道德品质、文明礼貌、遵纪守法、集体观念和奉献精神等内容的综合考核。

德育测评成绩由德育测评基本分和德育测评奖、扣分两部分组成。

计分方法为：

德育测评成绩=德育测评基本分+德育测评奖-扣分

其中：德育测评基本分为80分，其中自评分占30%、班主任评分占30%、班级综合测评评议小组评分占40%。班级应根据该同学平时表现严格公正打分。

德育测评奖励分、扣分是根据下列条件对照计算后的得分。

1.  德育测评奖励分

（1）积极参加校、院、班级组织的各项活动（最多不超过5分）

（2）参加校、院各项竞赛活动

积极参加校、院级各项竞赛活动（不包括体育竞赛和学科竞赛），获奖者给予相应加分（同一活动重复获奖，以最高级别计分，不重复加分）。

补充：

①　针对参加者加分情况，需有参赛证明材料，且必须要有学校相应社团或员工组织的盖章。

②　此加分项针对学校、学院组织的活动比赛，参加的由学校外组织的线上答题竞赛活动一律不予加分，如环保知识竞赛、预防艾滋病知识竞赛等。另有情况由综合测评领导小组负责解释。

③　针对此种的比赛加分示例：各级团委和员工组织举行的主题征文活动、校园十大歌手比赛等。

（3）任员工干部加分（需附所在部门主管单位加分证明）

校、院、班级员工干部以及老员工董事长助理、校老员工通讯社和员工团体主要负责人，经有关部门考核后，分三档（A满意；B一般；C不满意）加分，兼任职务不重复计分。

注：

①　员工团体主要负责人为会长、副会长，员工团体部门负责人为各部部长、主任、副部长、副主任等。

②　bat365在线平台督查中心、bat365在线平台新媒体中心和法学探索杂志社的主要负责人（如社长、副社长）按员工团体主要负责人加分，部门负责人按员工团体部门负责人加分。

（4）卫生检查获奖（需附相关证明）

各类卫生检查获奖者给予相应加分（此项最高不超过6分，需圈出自己寝室号）

（5）检举、劝阻、制止各种严重违法违纪者，并经校职能部门认定的加10分。

（6）参加各类社会活动获得表扬或表彰者（需附相关证明）

（7）参加各类社会活动获得表扬或表彰者，给予相应加分：院级加1分，校级加2分，省级加3分，国家级加5分。

注：

①　此加分项所针对的社会活动指线下的社会活动。证明原则上为政府、团委、教育厅的盖章，特殊情况由学院测评小组负责解释，网络文明志愿者、蚂蚁森林环保证书等，不予以加分。

②　以往予以加分的活动示例：优秀干事；优秀员工干部；优秀共青团员；安徽省十佳老员工；安徽省老员工运动会志愿者；安徽省优秀共青团员等。

③　寒暑期的社会实践中的表彰，如院级优秀个人、校级优秀团队、最佳摄影奖等社会实践奖项算为德育加分，不作为智育加分。其中，“优秀团队”证书上需清晰可辨本人姓名或附另外证明材料。

④　针对社团、组织内部奖项或表彰：社团、团学青等组织等部门每月或每季度的内部奖项（如部门之星、项目之星、部门的优秀干事等），不得重复加分。

⑤　参与校级、院级组织的各项培训班考核合格后发放的“结业证”不算做加分。但在培训班培训期间若获得“优秀学员”等优秀称号可以加分。

⑥　校级组织举办的百佳寝室、雅室评比等寝室类比赛活动获奖，算作校级表彰。

⑦　在学校、学院杂志发表文章，分别按校级、院级表彰加分。

2.德育测评扣分

（1）经查有违反四项基本原则的言行者，德育测评成绩按0分计。

（2）因违纪受到校、院通报批评者减10分，警告减20分，严重警告减30分，记过减40分，留校察看减50分。

（3）私自在规定居住地方以外居住者减30分。

（4）违规使用电器，每人每次减20分（被员工会生活部记录在案的均减分），造成严重后果者德育测评成绩按0分计。

（5）校、院、班级组织的各项集体活动（含政治学习），无故缺勤者每次减1分；请假者，每2次减1分。

（6）员工干部及干事不履行职责，经有关部门考核后酌情减1-6分。

（7）在校、院卫生检查中，受到通报批评的班级和寝室，当班值日生每次减2分。

（8）在公共场所举止不文明受到校有关部门处理者每次减5分。

（9）有不诚信行为者每次减5分。

（10）凡扰乱公共秩序、在楼下喊叫、乱扔物品、损坏公物、打架、在校内禁烟场所吸烟、违背公共道德等不遵守学校管理规定，影响校园秩序稳定的错误行为者，一次减10分，情节严重者给予相应的纪律处分。

（二）智育测评内容与计分

智育测评是对员工各门课程的理论学习和运用文化专业知识的程度、社会实践等内容的综合考核。

智育测评成绩由智育测评基本分和奖、扣分两部分组成。

计分方法为：

智育测评成绩=智育测评基本分+智育测评奖+扣分

注：

①　智育测评基本分为员工本学期全部课程成绩平均分（不包含网课分数）。

②　智育测评奖励分、扣分是根据下列条件对照计算后的得分。

1.智育测评奖励分

（1）学科竞赛：获奖与参加不重复加分。

注：

①　学科竞赛奖项认证仅以参考文件1的《2019年AB类学科类竞赛列表》为准。该加分栏所指的“校级”比赛为参考文件1中相对应的校级比赛。示例：“互联网+”老员工创新创业大赛、安徽省老员工模拟法庭比赛、安徽省老员工未来律师辩论赛等。

②　省级以上的法学专业类竞赛不在AB类学科类竞赛列表中按B类学科竞赛加分。校级法学专业类竞赛是否按智育加分由学院测评领导小组决定讨论。

③　若在AB类及校级学科竞赛获得“优秀个人”、“优秀最佳辩手”、“全程最佳辩手”等个人荣誉称号按三等奖加分。

（2）在公开出版的刊物上发表专业学术论文（作品），按第一作者、二、三、四作者分值权重为：1.0，0.7，0.5，0.3予以加分。权威期刊每篇加30分，重点期刊每篇加20分，核心期刊每篇加15分，一般期刊每篇加10分，其他类期刊每篇加5分。

注：①期刊分级请参照参考文件2《bat365在线平台学术期刊分类目录》。

②证明材料需要期刊封面，文章内容，其中内容资料需要能明显看到作者姓名，文章标题，且内容清晰可辨。

③每学期其他类期刊最多加两篇，一般期刊及以上没有上限。

（3）主持课题并结项，按组长（负责人）赋值系数为1.0，成员（参加者）赋值系数为0.6，0.4，0.2予以赋分。国家级20分，省级15分，校级10分。

（4）社会实践论文（调研报告）：同一论文重复获奖以最高分计，获奖与参加不重复加分。

（5）学期内，员工参加各种政府承认的职业技能培训、职业资格考试，获得职业或技能资格者，每项加2分。

注：

①　证明材料需要清晰可辨本人姓名，且证书等内容完整。

②　取得职业或技能资格也有时间限制，仅限于综测前的一学期和综测前的假期。

③　加分示例：驾驶证、全国计算机二级证书、导游资格证书、会计从业资格证书、普通话证书等。四六级证书不算入该项加分。

2.智育测评扣分

（1）学期课程不及格，每门-3分

学期课程不及格，依据教务处出具的成绩名单扣分，如若有未如实填写的同学，将按0分计。

（2）旷课每一学时-1分，迟到、早退每3次-1分

每旷课一学时减1分，迟到、早退3次算一次旷课，以代课老师及员工会学研部考勤记录为准。

注：大一晚自习无故缺勤者，经核对后扣智育分，细则如下：

①　请假必须有辅导员签字的正规假条。

②　每无故不到每次减1分。（以bat365在线平台督查中心考察的考勤记录为准）。

（三）体育测评内容与计分方法

体育测评是对员工体育课和参加体育运动比赛、课外锻炼、体质健康等内容的综合考核。

体育测评成绩由体育测评基本分和体育测评奖、扣分两部分组成。

计分方法为：

体育测评成绩＝体育测评基本分＋体育测评奖励分＋扣分

其中：

①　体育测评基本分（满分为80分）。其中体育课成绩占60%、参加体育运动比赛占20%、体质健康占20%。

②　体育测评奖励分＋扣分（满分为20分）。

体育测评奖励分

（1）参加各类体育竞赛：

（2）此加分项包括参加相关社团、部门举办的体育类比赛。此类比赛活动包括：冬季长跑、荧光跑、拔河比赛、院趣味远动会等体育相关的比赛。

（3）以个人形式参赛，一等奖对应名次为1-3名，二等奖对应名次4-8名，三等奖对应名次为9-15名。

（4）报名参加校运动会选拔并获得认可的同学，对于日常训练，参加1-5次，每次加0.3分；6次以上，每次加0.5分；最高不超过5分。根据校运会方阵人员的出勤率进行奖励，所发奖状按等级标准。由院体育部开具加分证明材料。

（5）社团、员工组织举办的体育类比赛中被评为“优秀个人”等级以一等奖计算得分。“道德风尚奖”等体育类表彰属于德育的表彰类加分。

体育测评扣分

（1）  体育课不及格者减3分；

（2）  无故不参加体测者扣1分；

（3）  不参加学校和学院组织的各种体育活动者，每次减1分；

（4）  无故缺勤升旗仪式者一次扣1分。

特别说明：

1.除学校认定的ABC类学科竞赛和校、院各员工组织、社团举办的比赛外，若参赛获奖，奖状盖章单位必须为各省政府、教育厅、团委等政府组织。需要特别强调的是，某组委会的奖状、参赛证明、参会证明等不算做综测加分，另有情况的由院领导及辅导员商量决定是否加分。

2.针对“积极参加校、院、社团、班级组织的各项活动”的最高为五分的活动加分要求：必须以“爱bat365在线平台截图”为依据予以加分，需带有活动时间栏目，并将加分活动项目标注清晰。

3.德育、智育和体育“分数加权制”：根据公式“测评成绩分数=测评基本分+测评奖+扣分”加总得出自己的测评成绩分数。最终的测评成绩分数由“该同学的测评成绩”与“年级最高总分同学的测评成绩”的比值构成。

4.参考文件：《bat365在线平台AB类学科竞赛列表》、《bat365在线平台学术期刊分类目录》。

5.针对本文件中未规定的其他加分疑问点或对制定条款有异议的，将由综合测评领导小组负责解释。

三、综合素质测评工作的组织和程序

（一）综合素质测评以班级为单位，每学期测评一次。

（二）每名员工必须按照测评的德、智、体三方面内容进行自我测评，实事求是填写自评表格后，在规定期限内交班级测评小组测评。

（三）各班成立综合素质测评小组，测评小组由班主任任组长，班干代表和三名以上普通员工代表为成员组成。测评小组在员工自评的基础上，根据平时记录考核资料，对全班员工学期内的德、智、体等方面逐一进行测评，并填写综合素质测评表。

（四）员工干部加分由有关职能部门考核分级后方能作为加分依据。

（五）员工个人加分由员工本人提供有关材料。

（六）学院在班级综合素质测评组测评意见的基础上，对综合素质测评结果进行审核评议并予以公示。学院综合素质测评的最终结果向员工公布，并报员工处，存入本人档案。